Blog do CCA

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1º Ano

1-A // 2- B // 3- B // 4- A  // 5- D  // 6 - C // 7- D  // 8- C  //
9- B  // 10- A  // 11- B  // 12- B  // 13- E  // 14- E  // 15- A  //
16- B  // 17- B  // 18- E  // 19- C  // 20- E  // 21- B // 22-E //23-E //
24-D // 25- C  // 26- A  // 27- C  // 28- E  // 29- A  // 30- D  // 31- D  //
32- C  // 33- D  // 34- C  // 35- B  // 36- A  // 37- A  // 38- D  // 39- A  //
40- C  // 41- D  // 42- E  // 43- E  // 44- C // 45- D  // 46-A  //47- A  //
48- C  // 49- E  // 50- C

2º Ano

1-C // 2- B // 3- B // 4- B  // 5- C  // 6 - C // 7- A  // 8- C  //
9- A  // 10- B  // 11- C  // 12- B  // 13- A  // 14- E  // 15- C  //
16- D  // 17- C  // 18- B  // 19- C  // 20- A  // 21- B // 22-A //23-C //
24-C // 25- E  // 26- D  // 27- C  // 28- A // 29- C  // 30- C  // 31- E  //
32- B  // 33- C  // 34- A  // 35- E  // 36- A  // 37- B  // 38- C  // 39- A  //
40- E  // 41- C  // 42- D  // 43- C  // 44- A // 45- B  // 46-C  //47- E  //
48- D  // 49- B  // 50- B

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Vídeo produzido pelos alunos Adriel, Thamirys e Giuliana do 2º Ano A do Ensino Médio!

Caminho das águas é uma intervenção que rememora o antigo limite entre o MAR e TERRA em uma releitura física. A linha AZUL problematiza o espaço urbano,força questionamentos coletivos sobre o progresso e as transformações do homem na natureza, traz consciência para a superfície, conduz a cidade a imaginar outro espaço, outra temperatura, outra arquitetura, outros caminhos com cheiro do mar, enfim, elementos tão afastados dos ruídos imagéticos e sonoros de nossa paisagem contemporânea. Uma nova perspectiva da cidade propõem um percurso por entre as temporalidades - passados e presente. A linha invade ruas, calçadas, cruza faixas de segurança, se apropria da cidade presentificando cidades perdidas no tempo.

fotos

(texto: Professora de Artes - Bazinha)

A EQUIPE FEMININA DO COLÉGIO CASTRO ALVES SAGROU-SE CAMPEÃ DA COPA PETROBRAS DE HANDEBOL, APÓS UMA SEMANA DE COMPETIÇÃO MUITO DIFÍCIL, AS MENINAS VENCERAM TODOS OS JOGOS, CCA 22 X 19 PR; CCA 20 X 15 RS; CCA 12 X 09 PE, ATUAL CAMPEÃ SUL AMERICANA, CCA 18 X 17 MS, ATUAL VICE-CAMPEÃ OLIMPÍADAS ESCOLARES, E NA FINAL CCA 18 X 16 PA.
COMO PRÊMIO, RECEBEMOS TROFÉUS, MEDALHAS, 16 COMPUTADORES DOS QUAIS CADA COMPONENTE DA EQUIPE GANHARÁ UM, DUAS IMPRESSORAS E UMA VIAJEM AO BETO CARREIRO COM TUDO PAGO, VALEU MENINAS. E NÃO PODIA ME ESQUECER, TROCAMOS A COR DA NOSSA MEDALHA, OBRIGADO, VCS SÃO DEMAIS, MOSTRARAM NOVAMENTE QUE COM DEUS, NADA É IMPOSSÍVEL!
(texto: Emerson Erlarcher - técnico)

Antes de ir para a grande final….

No dia 23 de março recebemos a visita da Srª  Paula Schaydegger. Ela é mãe da aluna Isabela de Souza Schaydegger  do G5 (Profª Jackcelaine) e proferiu uma palestra para o Ensino Médio abordando questões como: Inclusão Social , preconceito, amor , ser capaz e algumas questões genéticas sobre a Síndrome de Down .

A palestra foi muito proveitosa e os alunos adoraram.

Ficamos muito agradecidos a FAMÍLIA  Schaydegger por esta grande parceria no aprendizado de nossos alunos.

Profª Sandra D’Avila

Algumas indicações de links dados durante a palestra :

1. Meta Social - www.metasocial.org.br ( neste site o aluno poderá clicar no link do manifesto e lá deixar a sua foto como uma forma de colaboração, participando de um abaixo-assinado a cerca da inclusão social do portador da sindrome de down, tem tb o clipe da menina azul)
2. A Bengala Legal - www.bengalalegal.com/down.php ( esse site explica a questão genética do SD)
3. www.ghente.org/ciencia/genetica/down.htm  (também fala da questão genética com mais profundidade)
4. www.belaschaydegger.nafoto.net - este é o blog da minha baixinha.

Mãe com Filhos

www.maecomfilhos.com.br

Twitter: http://twitter.com/maecomfilhos

Breve descrição:

objetivo aqui é ajudar pais e mães a entender melhor seus filhos e sentir que não estão sozinhos ao tentar entender qual o papel dessas novas mídias dentro do mundo de seus filhos, como eles interagem com elas e como elas podem ser usadas de uma maneira positiva, sem que a mãe ou o pai “invada” o espaço dos filhos. Pais e Mães devem ser especialistas em crianças, mais especificamente em crianças modernas e no seu jeito multiconectado e multitarefa.

Navegueprotegido

http://navegueprotegido.org

Breve descrição do site:

Missão

Conscientizar os usuários de internet para que, através do conhecimento de recursos e alguns esforços, consigam fazer com que a rede se transforme em um local seguro, o que permitirá ao Brasil se posicionar na liderança da produtividade e do aproveitamento desse importante meio de comunicação.

Objetivo

Colocar ao alcance da maioria dos usuários da Internet, a mais completa e abrangente compilação de informações e ferramentas disponíveis sobre segurança e privacidade, de maneira a permitir o máximo proveito da rede e ao mesmo tempo, proteger a si mesmos, à sua família e ao seu investimento atual.

Mantido pela Microsoft, Fundação Ricky Martin, Instituto Ayrton Senna, Conrerp, Internet Segura, FIESP, Fundação Abrinq, ISSA, entre outros…

“A INTERNET PODE SER UM LUGAR MUITO SEGURO”

Matéria exibida no dia 14/03/2010 no Programa Fantástico da Tv Globo

08 de março de 2010

“Centenário do Dia Internacional da Mulher”

É com gratidão que reconhecemos a importância da presença e força feminina na Educação de nossos alunos.

Exibir Álbum Completo

“Bem aventurada a mulher que põe a inteligência, a sensibilidade e a cultura a serviço da vida.”

• O Professor Leonardo Cuzzuol fez um pequeno relato para o Ensino Médio sobre a importância histórica deste dia.
• As Professoras Patrícia Moraes e Sandra D Ávila, prepararam uma apresentação ao som de “Maria Maria” com várias personalidades femininas que são sinônimo de Sucesso.

Foram muitas homenagens durante todo o dia:

As Professoras Priscila Lugão, Geisiane, Alcéa, Alessandra, Nete e Cida…homenagearam mulheres que marcaram seu tempo com idéias e ideais que engrandecem e dignificam os seres humanos. Foram homenageadas dentre outras: Drª Zilda Arns, Madre Teresa de Calcutá e a Diretora de nossa escola Suely G. Carvalho que idealizou e construiu o Colégio Castro Alves, que segue a 18 anos Educando com Amor.

NÓS, DA EQUIPE DE PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS C.C.A. , TEMOS O MAIOR ORGULHO DESTA VITÓRIA E DESEJAMOS BOA SORTE NESTA NOVA ETAPA DE VIDA!

RAMON GUERINI CANDIDO - GEOGRAFIA (1º LUGAR!!!!!!)

Atenção:

Desde o dia 22 de fevereiro de 2010, nossa secretaria passou a funcionar em novo horário:

das 07:00 às 17:00

ALANA RANGEL BARRETO SOAVE - DIREITO
ALVARO FRANCISCO GOMES - CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
AMANDA MULLER BASTOS - AUDIOVISUAL
BARBARA GROYNER DOS SANTOS - ENFERMAGEM
CAROLINA VIEIRA SANTOS - ARQUITETURA
DIEGO PASTI - OCEANOGRAFIA
FELIPE THOMES RODRIGUES - ENGENHARIA ELÉTRICA
FILIPE COLOMBI GOMES - ENGENHARIA QUÍMICA
FRANKLIN CASTÃO PEREIRA - FISIOTERAPIA
GISELE DE SOUZA DIAS - HISTÓRIA
GLEICIANE ALVES DOS SANTOS - SERVIÇO SOCIAL
JÉSSICA BARCELOS BASTOS - DIREITO
JESSICA SOUZA ROCHA - DESENHO INDUSTRIAL
JESSICA FERREIRA TURINI - MATEMATICA
JESSIKA PORTO DA SILVA - FISIOTERAPIA
KAROLAYNE VIEIRA A. BARBOSA - LETRAS
KELVIN BATISTA MACHADO - COMUNICAÇÃO SOCIAL
LARYSSA SANTOS NEY - SERVIÇO SOCIAL
LEYDIANE DA CONCEIÇÃO BRAVIN - MATEMÁTICA
LEIDIANA DE SOUZA BATTISTA - LETRAS
LOURRANY SILVA GOMES - SERVIÇO SOCIAL
LUANY LIMA DO NASCIMENTO - COMUNICAÇÃO SOCIAL
LUIZ HENRIQUE ALVES XAVIER - DIREITO
MATHEUS MOZER TRANCOSO - ENGENHARIA MECÂNICA
NATHALIA KAISER COSTA - CIÊNCIAS CONTÁBEIS
OTAVIO DE AMORIM PAULO - AGRONOMIA
PABLO PEREIRA E SILVA - ENGENHARIA ELÉTRICA
PAMELLA PLASS ANDRADE PIRES - FARMÁCIA
PATRIK PANDOLFI DE OLIVEIRA - ADMINISTRAÇÃO
PRISCILA DOS SANTOS CAVESSANA - ENGENHARIA FLORESTAL
PRISCILA DUTRA MAIA - ENFERMAGEM
RAFAEL DE BARCELLOS COELHO - ECONOMIA
RAMON GUERINI CANDIDO - GEOGRAFIA
RENAN RODRIGUES DE FREITAS - CIENCIAS CONTÁBEIS
RAYANNE COUTINHO ALVERNAZ - ED. FÍSICA
RENAN DOS SANTOS SPERÂNDIO - HISTÓRIA
RENAN MARTINS PEREIRA - MATEMÁTICA
SOLEANDRO GONÇALVES DOS SANTOS - TECNOLOGIA MECÂNICA
SUELLEN MARTINS BATISTA - QUÍMICA

Esta semana ainda publicaremos o resultado da segunda etapa com foto e um aluno em primeiro lugar!!!!! e ainda vem mais por ai!!!! aguardem!

De Malas Prontas !!!!

O Colégio Castro Alves sagrou-se Campeão Brasileiro Escolar de Handebol, na categoria Cadete Feminino e foi terceiro colocado no Masculino.

Agora as meninas irão representar o Brasil no Campeonato Mundial, que será realizado na cidade de Braga, Portugal, em março de 2010. As meninas tiveram uma campanha impecável, vencendo todos os seus jogos por goleadas inclusive a final contra a equipe de Alagoas por 23 a 13.

Você presta atenção no tempo que seus filhos passam jogando videogame? São inúmeros os riscos que o uso abusivo da diversão eletrônica, tais como a internet e os videogames, podem provocar nas crianças e adolescentes, como dores de cabeça, obesidade, distúrbios do sono, agressividade e dores no pescoço ou nos ombros.

Mesmo assim, os pais não devem privar seus filhos do contato com a tecnologia atual. Essa é a opinião da pediatra Susana Graciela Bruno Estefenon, coordenadora do Projeto de Saúde da Geração Digital e uma das organizadoras do livro "Geração Digital Riscos e Benefícios das Novas Tecnologias para as Crianças e os Adolescentes".

Segundo ela, o ideal é que os pais conheçam os jogos de videogame e os ofereçam de acordo com a maturidade da criança. É importante também que se limite o tempo que a criança passa jogando. O tempo ideal, segundo ela, pode ser fixado em duas horas por dia - prazo que também pode ser parâmetro para o uso da internet e da televisão.

Pediatra recomenda que pais monitorem uso de games sem proibir

da Agência Brasil, em Brasília

Dores de cabeça, obesidade, distúrbios do sono, agressividade e dores no pescoço ou nos ombros. São inúmeros os riscos que o uso abusivo da diversão eletrônica, tais como a internet e os videogames, podem provocar nas crianças e adolescentes.

Mesmo assim, os pais não devem privar seus filhos do contato com a tecnologia atual. Essa é a opinião da pediatra Susana Graciela Bruno Estefenon, coordenadora do Projeto de Saúde da Geração Digital e uma das organizadoras do livro "Geração Digital Riscos e Benefícios das Novas Tecnologias para as Crianças e os Adolescentes".

Pais não devem deixar as crianças usarem a tecnologia para se isolar da família, mas para se relacionar mais com a sociedade

"Jogar videogame tem muitos benefícios: aumenta a coordenação motora e o raciocínio rápido e é uma forma de lazer, um divertimento espetacular. Mas ficar muitas horas exposto à tela do videogame ou muitas horas privado de atividades ao ar livre traz riscos, e muitos", afirmou Susana, em entrevista à Agência Brasil.

Segundo ela, o ideal é que os pais conheçam os jogos de videogame e os ofereçam de acordo com a maturidade da criança.

Também é importante que se limite o tempo que a criança vai passar jogando. O tempo ideal, segundo ela, pode ser fixado em duas horas por dia –prazo que também pode ser parâmetro para o uso da internet e da televisão.

Susana lembrou que não são somente riscos à saúde que podem trazer preocupações aos pais. Há também os de ordem sexual, tais como a pedofilia, a sedução e o abuso e a exploração sexual.

"Não podemos proibir uma criança de acessar a internet. Mas, nesse caso, falamos em monitoramento dos pais. Falamos também de pôr filtros de segurança contra a pornografia. Pornografia para crianças nunca é algo bom porque estimula a libido fora da idade a que elas estariam preparadas", disse.

De acordo com Susana, para evitar que os filhos possam acessar conteúdos inadequados ou pornográficos na internet ou serem vítimas de violência na rede, os pais devem também monitorar o acesso.

"Os computadores devem ser colocados dentro de um lugar de convívio comum. Uma criança não deve ter sua própria conta de e-mail, mas a da família. E os pais devem orientar seus filhos sobre o perigo que pode representar navegar na internet e dar seus próprios dados", aconselhou.

A médica lembra que o importante é que os pais não deixem os filhos sozinhos acessando a internet, mesmo que se tenha selecionado uma página com conteúdo infantil.

"Você pode pensar: vou deixá-la [a criança acessar a internet] porque esse é um site saudável, de brincadeiras. Mas muitos predadores sexuais procuram sites saudáveis, fora de qualquer suspeita, para achar a criança vulnerável. E eles entram se identificando como outra criança ou como conselheiro para criar um vínculo com essas crianças que estão sozinhas", alertou.

Para ela, somente o diálogo entre pais e filhos poderá evitar riscos no uso dessas tecnologias pelas crianças.

"A tecnologia faz parte de nossas vidas. Nós, adultos, desfrutamos plenamente de tudo o que ela nos oferece. Então, não podemos pensar e nem pretender que nossas crianças fiquem isoladas disso. O caminho é compartilhar com os filhos e com a família toda. Ao invés de ser um motivo de isolamento familiar, pode ser uma ferramenta de vínculo familiar e social."

*As informações são da Folha Online.

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